3月21日，孟加拉国教育部代表团一行莅临我校交流访问，孟加拉国教育部部长助理、中高等教育局主任索赫尔博士（Prof.Dr.KhanMoinuddinAlMahmudSohel）一行来校交流访问。学校党委副书记、校长陈红卫，党委委员、副校长方高文热情接待，合作发展处等相关人员参与接待。

在方高文副校长的陪同下，代表团先后走进学校建筑学院实训基地、钢琴房、留学生宿舍、咸宁市公共实训基地实地考察。每到一处，代表团都认真聆听讲解、仔细观摩体验，与现场工作人员深入交流，详细了解学校实训教学体系建设、专业人才培养模式、产教融合实践成果及公共实训基地服务区域产业发展的运行情况。从建筑专业的实操实训场景，到艺术教育的特色教学空间，再到留学生公寓的生活区域和公共实训基地的现代化设施设备，代表团对学校完善的实训教学条件、鲜明的职业教育办学特色、深度的产教融合成效给予高度评价，对学校立足区域发展、培养高素质技术技能人才的实践路径表示充分认可。

陈红卫校长对索赫尔主任一行的到访表示热烈欢迎，向代表团简要介绍了学校办学历史、国际化发展状况。陈红卫表示，学校高度重视国际教育交流与合作，近年来积极对接“职教出海”战略，与多个国家的院校建立了稳定的合作关系，在课程标准输出、教学资源共建等方面积累了丰富经验。孟加拉国正大力推进职业教育发展，双方在职业教育领域有着广阔的合作空间，希望以此次交流为契机，搭建常态化的合作交流平台，推动双方在特色专业共建、师资培训、学生交流等领域开展务实合作，实现优势互补、互利共赢。

索赫尔主任对学校的热情接待和细致安排表示衷心感谢，他坦言，此次到访咸宁职业技术学院，深刻感受到了学校先进的职业教育理念、扎实的办学功底和浓厚的国际化办学氛围，学校的实训教学建设和人才培养模式为孟加拉国职业教育发展提供了宝贵的借鉴经验。他表示，孟加拉国教育部正积极推动职业教育提质升级，迫切需要与中国优质职业院校开展深度合作，希望双方以此次交流为起点，进一步加强沟通对接，细化合作内容，推动中孟职业教育合作落地生根、开花结果。

此次孟加拉国教育部代表团的到访，是咸宁职业技术学院推进国际化办学的重要契机，不仅搭建了学校与孟加拉国教育领域交流合作的桥梁，更拓宽了学校职业教育国际化发展的视野。未来，咸宁职业技术学院将持续秉持开放办学理念，积极对接国家“一带一路”倡议和“职教出海”战略，不断深化与世界各国院校的交流合作，积极探索职业教育国际化合作新模式、新路径，持续提升学校国际化办学水平和核心竞争力，为推动中外职业教育互利共赢、培养更多具有国际视野的技术技能人才贡献咸职力量。

作者：饶雄兵

图片：张子凡

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