为进一步提升学生自我管理和自我服务的能力，切实解决寝室管理中的各种问题，4月15日晚，辅导员柯晓兰老师在四社区十五栋悦心坊，组织2025级护理专业1-4班全体寝室长，开展了以“沟通从心开始”为主题的专项指导活动。

活动中，柯晓兰老师以亲切温和的交流方式，与全体寝室长面对面沟通，认真倾听寝室长在日常工作中的心声，全面细致了解各寝室的运行现状、存在问题及改进需求。交流过程中，寝室长们结合自身工作实际，主动反馈了寝室成员作息差异、生活习惯分歧、公共卫生分工、人际相处摩擦等方面的矛盾与困惑，坦诚分享了工作中的难点与困惑。针对寝室长们提出的各类问题，柯晓兰老师逐一梳理、耐心回应，结合校园寝室管理中的典型案例，为寝室长们提供了针对性强、可操作的工作思路，现场为大家排忧解难，有效化解了寝室长的工作顾虑，增强了其开展寝室管理工作的信心。

柯晓兰老师进一步明确了寝室长的核心职责，强调寝室长作为作为“第一责任人”，需发挥带头示范作用，带领寝室成员打造整洁、有序、安全的寝室环境。同时，围绕寝室管理技巧、高效人际沟通方法、常见问题处置流程等重点内容，对寝室长开展专项培训，指导大家优化工作方式、提升工作效能，着力增强寝室长的沟通协调能力与自主管理能力。引导寝室长们学会倾听室友心声，学会换位思考、理解他人需求，主动关注室友的情绪状态与心理变化，主动化解寝室矛盾，在寝室中积极营造互相关心、团结友爱的和谐氛围，让寝室真正成为学生在校期间的温暖港湾。

此活动有效强化了寝室长的责任意识与服务意识，提供了解决寝室管理难题的方法，有效提升了寝室长的工作素养与履职能力。

图/文:柯晓兰

一审:姚发

二审:黄晓东

三审:李明