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【信息工程学院】多维研讨赋能课堂革新 精耕细作共谱教学新章——信息工程学院开展新学期“开学第一课”听课活动

时间:2026年03月06日 点击: 作者:刘君 打印本页

为进一步夯实教学中心地位,把脉新学期课堂教学质量,3月5日,信息工程学院组织开展“开学第一课”听课评课活动。校党委委员、宣传部(统战部)部长曾志,信息工程学院院长胡文杰、副院长尹光辉,教务处办公室主任张小丽,以及学院各专业教研室主任共同参与此次活动,聆听华腾芳老师主讲《非线性编辑》课程。

课堂上,华腾芳老师以自身亲历的火灾事件为切入点,深情讲述了事件发生后为感谢爱心人士的无私帮助,制作并发布感谢视频的真实经历。这一独特的导入方式,不仅迅速拉近了与学生的距离,更自然地将感恩与社会责任的思政元素融入课堂教学。随后,华老师巧妙运用当下热门AI工具,引导学生探讨并引出了视频剪辑的核心要素,将技术传授、人文关怀与时代前沿紧密结合,课堂氛围活跃,学生参与度高,呈现了一堂有温度、有深度、有新意的“开学第一课”。

听课结束后,参与活动的领导与教师们随即开展了深入的评课研讨会。会议由尹光辉主持。与会人员围绕课程思政元素的有机融入、课堂教学设计的创新性、课堂活动组织的有效性以及教学评价方式的多元性等维度,进行了细致入微的交流与探讨。大家一致认为,华腾芳老师的课程准备充分、内容新颖、紧跟技术前沿,思政元素如盐在水,育人效果显著,是一堂高质量的“开学第一课”,为新学期全院课堂教学树立了良好标杆,发挥了积极的示范引领作用。

胡文杰在总结讲话中,对华腾芳老师的精彩授课给予了充分肯定。他强调,“开学第一课”不仅是一个起点,更是一面镜子,映照出我们追求卓越教学的决心。他号召全院教师以此次听评课活动为契机,始终坚持以“四有课堂”为标准,持续深化教学改革,不断优化课堂教学设计,精耕细作,守正创新,将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体,切实提升人才培养质量,共同谱写学院教育教学发展的新篇章。

作者:刘君

一审:黄聪

二审:张武洪

三审:李明

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