湖北省教师教学能力大赛国赛遴选在即,为了提升课程重构质量、实现教学落地见成效,4月24日下午,人文艺术学院教师能力国赛备赛队负责人宋寒带领团队成员徐芬芬、王华珍一行三人赴市直机关幼儿园,与朱红梅、陈华两位园长就《学前儿童艺术教育》课程进行交流探讨。
在交流过程中,宋老师对国赛备赛要求及目前备赛进展情况进行了介绍,并提出存在的困惑及问题。两位园长结合工作实际,分别给出了相应建议。陈园长从《指南》和《纲要》出发,建议回归最初,要从文件标准中找到课程改革的依据,进而落实到每一节课堂中去;朱园长提出,幼儿音乐素养的提升不仅要在集体教学活动中开展,更要落实到幼儿园日常活动中,如早操环节融入古诗词音乐,带领幼儿进行身体律动等,既锻炼了幼儿身体,也培养了幼儿对音乐的审美能力。
此次入园交流活动给备赛团队带来新的灵感,指明了课程重构的方向,相信人文教师能力国赛备赛团队能以此为契机,迎难而上,取得佳绩!

朱园长在和备赛团队教师交流融合课程的实施心得

陈园长结合文件指导备赛团队如何进行活动目标的制定
文:宋寒
图:王华珍
审核:韩飞